おQ層対策
おQ層分析 B.クダ研の反論ガイドライン
2010/10/23
839 ：自治スレでローカルルール他を議論中 ：sage ：2010/10/22(金) 19:18:30 (p)ID:rq82B7bJ0(6)
ここのスレと同時に見ている人も多いと思うけど、ニュース極東板の菅民主党研究スレに
毎回貼られる「◆クダ研の反論ガイドライン」がＯＱ層の基本思考と考えれば、
ＯＱを観察する余地も生まれよう。
すべて事実に即しているところがオカルト板より濃いオカルトですねぇ。
3 ：なんという勇者 ◆777hlE1sX2 ：sage ：2010/10/22(金) 13:56:01 神 (p)ID:PYsMqSHl(2) (p)?2BP(2222)
◆クダ研の反論ガイドライン
１：事実に対して仮定を持ち出す
「ミサイルが何発か飛んできたら考える」
２：ごくまれな反例をとりあげる
「55歳で月50万円もらえる新しい職業はないかインプットしてみたが、なかなか見つからない」
３：自分に有利な将来像を予想する
「民主党が政権をとれば株価３倍」
４：主観で決め付ける
「基地問題はどうにもならない」 「もう沖縄は独立した方がいい」
５：資料を示さず自論が支持されていると思わせる
「党の在り方としても合格点をいただけるところまではやれた」
６：一見関係ありそうで関係ない話を始める
「小泉首相は発明をされたことがありますか。私はあります」
７：陰謀であると力説する
「報道がしっかりしていれば国民に理解されるのではないか」
８：知能障害を起こす
「私が財務省を洗脳しているんだ」
4 ：なんという勇者 ◆777hlE1sX2 ：sage ：2010/10/22(金) 13:56:23 神 (p)ID:PYsMqSHl(2) (p)?2BP(2222)
９：自分の見解を述べずに人格批判をする
「知恵、頭を使ってない。霞が関なんて成績が良かっただけで大ばかだ」
10：ありえない解決策を図る
「カルロス・ゴーンさんは、いなくなりゃいいんですよ」
11：レッテル貼りをする
「弱虫太郎に名前を変えろ」
12：決着した話を経緯を無視して蒸し返す
「状況によっては、監視衛星をうちあげることも考えたほうがいい」
「天皇は逮捕されるべきだった」
13：勝利宣言をする
「内容的には「月にすっぽん」というべきものが多い」
14：細かい部分のミスを指摘し相手を無知と認識させる
「最近の人はルートも知らないんだよね。いいかい、3.141592…」
15：新しい概念が全て正しいのだとミスリードする
「必要な増税をすれば日本経済がよくなるという認識を国民に共有してもらいたい」
16：ありえない仮定を持ち出す
「私が管直人でなければ、管直人を追及するだろう」
17：全てか無かで途中を認めないか、あえて無視する
「若い方がいいなら０歳児を連れてくればいい」
詭弁の特徴のガイドラインとは (キベンノトクチョウノガイドラインとは) [単語記事] - ニコニコ大百科
（※↓ 2011/07/03 削除）
改変例３（政権交代）
１：事実に対して仮定を持ち出す
「今必要なのは政権交代ではないか」
２：ごくまれな反例をとりあげる
「今必要なのは政権交代ではないか」
３：自分に有利な将来像を予想する
「今必要なのは政権交代ではないか」
４：主観で決め付ける
「今必要なのは政権交代ではないか」
５：資料を示さず自論が支持されていると思わせる
「今必要なのは政権交代ではないか」
６：一見関係ありそうで関係ない話を始める
「今必要なのは政権交代ではないか」
８：知能障害を起こす
「今必要なのは政権交代ではないか」
10：ありえない解決策を図る
「今必要なのは政権交代ではないか」
11：レッテル貼りをする
「今必要なのは政権交代ではないか」
12：決着した話を経緯を無視して蒸し返す
「今必要なのは政権交代ではないか」
13：勝利宣言をする
「今必要なのは政権交代ではないか」
15：新しい概念が全て正しいのだとミスリードする
「今必要なのは政権交代ではないか」
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※中学生からの論理的な議論の仕方 (論理的思考力のトレーニング)
